Den 14 mars skrev majoriteten i en insändare att man nu ska satsa på skolan, och det låter ju bra. Det gäller då att inte glömma den akutinsats vi var tvungna att göra i höstas då vi tillförde 100 miljoner för 2024. Därutöver måste ni räkna bort kostnader för nya lokaler och de nya lärare som behövs för att Kungälv växer och får fler elever. Först efter att alla dessa kostnader är täckta kan vi tala om en satsning.
Begreppet Utbildningsunderskott betyder i budgetsammanhang att vi har en skuld att reglera. Våren 2023 var det 25 procent av sexorna som inte nådde godkänt. Ett så stort fel kan inte bara bero på eleverna utan är ett resultat av undervisning som inte fungerar. Eleverna hade alltså gått sex år i den kommunala skolan och inte lärt sig nog för att vara godkända. Det kan berott på pandemin, men risken finns att det är Kungälvs sätt att sköta skolan som är problemet. Utbildningsunderskottet är för stort för att lägga på de nuvarande lärarna, det behövs anställas fler lärare redan nu.
Dessutom vet vi att flera skolor under 2023 inte tog in vikarier, vilket innebar att en lärare fick starta flera klasser (som värst sju.) Utöver detta saknas det personal i förskolan och fler lärare behövs när kommunen växer.
Då räcker det inte med att vara glad över att inte behöva säga upp någon i kommunen, som Miguel Odhner sa i artikeln i KP 22 mars.
Centerpartiet räknade fram, och lade i december 2023 ett förslag, om att 50 miljoner redan under 2024 borde gå direkt till utbildning. Det räcker till: specialinsatser för årskullen som nu går i sjuan, en extra koll att årets sexor når resultat samt insatser för att se till att läsning och räkning mm fungerar i skolår ett. Vi lade även en pott för de bästa eleverna, den borde till exempel kunnat rädda musikklasserna i Ytterby.
Vi vill att alla elever i den kommunala skolan får bra förutsättningar för livet. För individen är möjligheten att försörja sig själv en viktig frihet. Det är därför en fungerande skola är början på ett bra samhälle.
Patrik Renström
Centerpartiet